Vernissage

Die Ausstellung 'Hey Sexy' thematisiert sexuelle Belästigungsformen des öffentlichen Raums. Ausgangspunkt der Ausstellung ist die "Chalkback"-Bewegung, die weltweit gegen sexualisierte Belästigung auf der Straße kämpft. Mit Fokus auf die Betroffenen wird den Ausstellungsbesuchenden die Problematik von ‚Catcalling' auf interaktive und berührende Weise nähergebracht. Anhand von Fragen, Aussagen und Szenarien möchten wir auf ein gesamtgesellschaftliches Problem aufmerksam machen und einen Diskurs anregen. Unter Einbindung Kieler Initiativen wird ein lokaler Bezug hergestellt und verdeutlicht, warum das Thema auch für Kiel relevant ist. Vor allem aber soll die Ausstellung ein Ort der Erfahrbarkeit sein, in dem Solidarität, Trost und Mut gefunden werden können.

Darstellung des Strafverfahrens. Ablauf, Beteiligte, rechtliche Voraussetzungen - Ein stets ernstgemeinter Vortrag

Der Vortrag soll einen Überblick über das Strafverfahren und seine Beteiligten geben (wer ist zuständig/hat welche Rolle, wie läuft das Ermittlungs- und das gerichtliche Verfahren?) und TV- und echte Realität vergleichen. Zudem sollen Fragen geklärt werden, die man schon immer wissen wollte: - Ist lebenslänglich wirklich ein Leben lang? - Hat der Richter/die Richterin wirklich einen Hammer? - Gibt es Geschworene? - Darf mich die Polizei einfach mitnehmen? - Muss meine Mutter/ich aussagen? - Was genau ist Mord? - Warum haben die Menschen am Tatort weiße Overalls an – nur nicht die Protagonisten? - Und vor allem: Warum bekommen die Kriminalbeamten im Krimi immer einen Parkplatz vor der Türe und ich nie. ******* Zur Person: Seit 1998 Fachanwalt für Strafrecht Seit 2020 Zertifizierter Berater für Steuerstrafrecht Seit 1996 Ausbilder für Referendare in den Arbeitsgemeinschaften Dozent für Fachanwälte und Nichtjuristen Vorsitzender am Anwaltsgericht Nürnberg

Die Studierenden bekommen einen Einblick in die Lebenswelt von Menschen, die gar nicht oder nicht gut lesen und schreiben können und werden für einen Perspektivwechsel auf eine häufig als vermeintlich defizitär beschriebene Gruppe sensibilisiert. 1. Einführung in das Thema Alphabetisierung 2. Der*die typisch*e Analphabet*in? 3. Perspektivwechsel: Ein Leben ohne Schriftsprache 4. Handlungs- und Unterstützungsmöglichkeiten

Impulse zur Prävention

(Cyber)Mobbing unter Kindern und Jugendlichen ist ein weitaus häufiger verbreitetes Phänomen als direkte Gewalt. Mobbing ist kein Problem von Einzelnen, sondern findet in Gruppen, insbesondere in Schulklassen, statt. Analoge und digitale Attacken gehen dabei oft ineinander über. Mobbing hört nicht von alleine auf, sondern eskaliert, wenn es nicht unterbunden wird und fügt den Opfern schweren körperlichen und psychischen Schaden zu. Mobbing hat destruktive Folgen für die Gruppe bzw. Klassengemeinschaft. Social Media gehört zur Lebenswirklichkeit von Kindern und Jugendlichen dazu. Cybermobbing und Hatespeech sind (unterschiedliche) Phänomene, mit denen Kinder und Jugendliche im Internet konfrontiert sind. Im Workshop sollen neben der Analyse von (Cyber)Mobbing und Hatespeech konkrete Präventions- und Interventionsmöglichkeiten vorgestellt werden. Links: https://akjs-sh.de/produkt/cybermobbing-positionspapier/ https://akjs-sh.de/unsere-themen/medien/cybermobbing/

„Lehren und Lernen in einer digitalen Welt"

Welche „digitalen Kompetenzen“ benötigen Absolvent*innen der FH Kiel? Welche digitalen Elemente haben bzw. brauchen wir dafür in der Lehre? Der Tag der Lehre wird die Gelegenheit bieten, diese und andere Fragen hochschulweit zu diskutieren und Lehrpraxisbeispiele kennenzulernen. Darüber hinaus werden auch die Angebote des Projekts InDiNo vorgestellt. Beispiele aus der Lehrpraxis sind ein essenzieller Bestandteil des Tags der Lehre. Wir laden Sie ein, Beispiele aus der Lehre vorzuschlagen, wenn Sie den Eindruck haben, auch andere Lehrende und Studierende könnten davon profitieren. Alternativ können Sie erstmalig auch ein Thema, eine Frage oder eine Herausforderung einreichen, welche sich durch das Digitale in der Lehre ergeben hat und Sie beschäftigt. Die in der Einreichung formulierte Fragestellung wird dann beim Tag der Lehre mit interessierten Teilnehmer*innen diskutiert. Bei Interesse und Fragen wenden Sie sich gerne an das ZLL-Team (E-Mail: zll.team@fh-kiel.de).

Zukunftswerkstatt: Armut in Lebenslagen von Kindern

Die 8. Kinderarmutskonferenz, die im Rahmen der IDW im Frühjahr 2021 stattgefunden hat, zeigte, dass das Thema Armut nach wie vor von äußerst hoher Aktualität und Dringlichkeit ist. In Kiel wachsen seit nunmehr 15 Jahren immer noch fast 30% der Kinder unter 15 Jahren in von Armut betroffenen Familien auf. Diese Stagnation möchte das Kieler Netzwerk gegen Kinderarmut mit Ihrer Unterstützung, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Das Ziel der Workshops ist die Herausarbeitung von Ressourcen und Forderungen der am Prozess beteiligten Personen und Institutionen. In einer Zukunftswerkstatt wollen wir gemeinsam Kritikpunkte sammeln und nach Forderungen und Zielen suchen. Nähere Informationen auch zu weiteren Workshops dieser Reihe finden sich in der PDF-Datei.

Zukunftswerkstatt: Armut in Lebenslagen von Kindern

Die 8. Kinderarmutskonferenz, die im Rahmen der IDW im Frühjahr 2021 stattgefunden hat, zeigte, dass das Thema Armut nach wie vor von äußerst hoher Aktualität und Dringlichkeit ist. In Kiel wachsen seit nunmehr 15 Jahren immer noch fast 30% der Kinder unter 15 Jahren in von Armut betroffenen Familien auf. Diese Stagnation möchte das Kieler Netzwerk gegen Kinderarmut mit Ihrer Unterstützung, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Das Ziel der Workshops ist die Herausarbeitung von Ressourcen und Forderungen der am Prozess beteiligten Personen und Institutionen. In einer Zukunftswerkstatt wollen wir gemeinsam Kritikpunkte sammeln und nach Forderungen und Zielen suchen. Nähere Informationen auch zu weiteren Workshops dieser Reihe finden sich in der PDF-Datei.

Zukunftswerkstatt: Armut in Lebenslagen von Kindern

Die 8. Kinderarmutskonferenz, die im Rahmen der IDW im Frühjahr 2021 stattgefunden hat, zeigte, dass das Thema Armut nach wie vor von äußerst hoher Aktualität und Dringlichkeit ist. In Kiel wachsen seit nunmehr 15 Jahren immer noch fast 30% der Kinder unter 15 Jahren in von Armut betroffenen Familien auf. Diese Stagnation möchte das Kieler Netzwerk gegen Kinderarmut mit Ihrer Unterstützung, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Das Ziel der Workshops ist die Herausarbeitung von Ressourcen und Forderungen der am Prozess beteiligten Personen und Institutionen. In einer Zukunftswerkstatt wollen wir gemeinsam Kritikpunkte sammeln und nach Forderungen und Zielen suchen. Nähere Informationen auch zu weiteren Workshops dieser Reihe finden sich in der PDF-Datei.

Zukunftswerkstatt: Armut in Lebenslagen von Kindern

Die 8. Kinderarmutskonferenz, die im Rahmen der IDW im Frühjahr 2021 stattgefunden hat, zeigte, dass das Thema Armut nach wie vor von äußerst hoher Aktualität und Dringlichkeit ist. In Kiel wachsen seit nunmehr 15 Jahren immer noch fast 30% der Kinder unter 15 Jahren in von Armut betroffenen Familien auf. Diese Stagnation möchte das Kieler Netzwerk gegen Kinderarmut mit Ihrer Unterstützung, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Das Ziel der Workshops ist die Herausarbeitung von Ressourcen und Forderungen der am Prozess beteiligten Personen und Institutionen. In einer Zukunftswerkstatt wollen wir gemeinsam Kritikpunkte sammeln und nach Forderungen und Zielen suchen. Nähere Informationen auch zu weiteren Workshops dieser Reihe finden sich in der PDF-Datei.

Zukunftswerkstatt: Armut in Lebenslagen von Kindern

Die 8. Kinderarmutskonferenz, die im Rahmen der IDW im Frühjahr 2021 stattgefunden hat, zeigte, dass das Thema Armut nach wie vor von äußerst hoher Aktualität und Dringlichkeit ist. In Kiel wachsen seit nunmehr 15 Jahren immer noch fast 30% der Kinder unter 15 Jahren in von Armut betroffenen Familien auf. Diese Stagnation möchte das Kieler Netzwerk gegen Kinderarmut mit Ihrer Unterstützung, aus unterschiedlichen Perspektiven beleuchten. Das Ziel der Workshops ist die Herausarbeitung von Ressourcen und Forderungen der am Prozess beteiligten Personen und Institutionen. In einer Zukunftswerkstatt wollen wir gemeinsam Kritikpunkte sammeln und nach Forderungen und Zielen suchen. Nähere Informationen auch zu weiteren Workshops dieser Reihe finden sich in der PDF-Datei.