Nachdem der AStA den Anstoß für den Aktionsplan Inklusive Hochschule gegeben und daran mitgewirkt hat, wurde dieser Ende 2020 vom Senat verabschiedet. Diesen Weg wollen wir konsequent weitergehen und somit die UN-Behindertenrechtskonventionen kontinuierlich umsetzen. Ziel ist es, Barrieren abzubauen, so dass Student*innen sich verstärkt dem Studium widmen können, ohne sich wiederholt um Unterstützungsmöglichkeiten kümmern zu müssen. Das Referat für Soziales des AStAs bietet ein Online-Austauschtreffen für Student*innen mit Behinderung und/oder chronischer Erkrankung an. Neben dem Kennenlernen und Vernetzen wollen wir über Beratungs- und Unterstützungsangebote des AStAs, der Fachhochschule Kiel und des Studentenwerks informieren. Wir freuen uns auf euch!

Rassismus ist tief in unserer Gesellschaft verankert und auch an der Fachhochschule Kiel kommt es immer wieder zu rassistischen Übergriffen. Um betroffene Studierende besser unterstützen zu können und anti-rassistische Arbeit an der FH zu stärken, wollen wir als Sozialreferat mit euch in einen Austausch kommen: Welche rassistischen Erfahrungen und/oder Beobachtungen habt ihr an der FH gemacht? Und was braucht es, um Rassismus an der FH abzubauen? Das Angebot richtet sich an Betroffene, nicht-Betroffene und/oder Beobachter*innen. Neben gemeinsamen Gesprächen im Plenum wird es für Betroffene zusätzlich die Möglichkeit geben, sich in einem geschützten Raum (= nur Betroffene) austauschen zu können. Die Gespräche in den Gruppen und im Plenum werden von betroffenen und nicht-betroffenen Referentinnen des AStA begleitet. Neben dem Austausch und weiterer Vernetzung, wird es auch Informationen zu Beratungs- und Unterstützungsangeboten des AStA, der FH Kiel und externer Stellen geben.

Wie kann ich mich stärken um dem Rassismus entgegenzuwirken.

Für ihren Film „Die Arier“ stand Mo Asumang nachts am Waldesrand mit dem KuKluxKlan. Sie sprach mit Neonazi Anführern oder mit Rassisten in der Mitte der Gesellschaft. „Die Strategie ist jedoch immer die gleiche“, sagt Mo Asumang. „Man muss sich zunächst selber stärken, und hinterfragen, um seine Werte wie Offenheit oder Freiheit im Gegenüber mit Rassisten platzieren zu können, sonst geht man unter oder verfällt selbst dem Hass.“ Mo Asumang verbrachte einen Grossteil ihrer Zeit damit, sich dem Thema Rassismus und Integration zu widmen. Auslöser dafür war eine Morddrohung der Neo-Naziband „White Aryan Rebels“, die in einem Lied sangen „Die Kugel ist für Dich, Mo Asumang“. Dieser Schock inspirierte Mo zu filmischer Spurensuche zum Thema Rassismus und Identität und was „Black Lives Matter“ wirklich bedeutet. Die Veranstaltung ist eine Kooperationsveranstaltung der Diversitätsbeauftragten der Fachhochschule Kiel und der Christian-Albrechts-Universität zu Kiel.

Sie sind Studierende an der FH und haben Kind(er)? Sie möchten sich über Unterstützungs- und Finanzierungsangebote informieren? Ihnen fällt manchmal zu Hause die Decke auf den Kopf und Sie möchten sich mit anderen Studierenden mit Kind(ern) austauschen? In dieser Veranstaltung stellen sich verschiedene Informations- und Beratungsangebote von der Zentralen Studienberatung, über den Familienservice, den AStA bis hin zum Studentenwerk vor. Danach wird es möglich sein, Fragen zu stellen. Zudem sollen Studierende untereinander die Möglichkeit bekommen, sich in einer offenen Austauschrunde zu vernetzen und auszutauschen.

Sailing Into Science

Für den kommenden Sommer ist eine 7-tägige (08.08. - 14.08.2021) Veranstaltung "Studieren unter Segeln" geplant. Diese IDW Veranstaltung ist eine reine Infoveranstaltung für das eigentliche Projekt (Vorbereitung + Segelwoche) Eine außeralltägliche Lernumgebung, in diesem Fall ein Traditionsschiff, soll Studierenden die Möglichkeit geben, Selbst‐ und Sozialkompetenzen konzertiert für sich und in der Gruppe weiterzuentwickeln. Interdisziplinäre Studierendenteams bereiten vorab zu einem gestellten Leitthema (z.B. nachhaltige Mobilität, etc.) anhand formulierter Leitfragen Seminarbausteine vor, die sie auf der Fahrt in Form von Pitch‐Vorträgen in Teams und mit der Gruppe aufarbeiten, weiterdenken und zu einem gemeinsamen Abschlussergebnis führen. Die inhaltliche Vorbereitung erfolgt zu großen Teilen im Vorfeld in Gruppen und wird betreut. Zusätzlich übernehmen alle Mitreisenden während der Fahrt praktische Aufgaben im Schiffsbetrieb.

Coding da Vinci, der Kultur-Hackathon, vernetzt die Kultur- und die Technikwelt miteinander. 2021 kommt Coding da Vinci nach Schleswig-Holstein und zeigt, welche überraschenden Möglichkeiten in offenen Kulturdaten stecken. Du bist fit in Software-Entwicklung, Grafikanwendungen oder -design, hackst, bist Künstler*in, gestaltest Games, machst Medien oder bist an Kultur interessiert? Dann bietet Coding da Vinci Schleswig-Holstein 2021 dir die Chance, mit Kulturinstitutionen aus deiner Region in Kontakt zu kommen, um neue Zugänge zu unserem digitalen Kulturerbe zu gestalten: mit Apps, Websites, VR/AR-Umsetzungen, interaktiven Installationen, Datenvisualisierungen oder was dir sonst noch einfällt. Museen, Bibliotheken, Archive, Theater und Co. teilen ihre umfangreichen Daten und du kannst mit deinem Projektteam kreativ werden!

Beim ersten Alumni-Treffen von Master des Fachbereichs Soziale Arbeit und Gesundheit werden die Ergebnisse der Befragung vorgestellt, die wir 2020 durchgeführt haben.

In der "Sprechstunde Medienrecht" können Angehörige der Fachhochschule ihre medienrechtlichen Probleme behandeln lassen. Im Idealfall schildern sie dem Dozenten das Problem vorab per E-Mail, so dass eine möglichst effiziente Heilbehandlung für die Sprechstunde gefunden werden kann. Grundsätzlich kann es sich dabei sowohl um Probleme aus dem Studium, dem Arbeitsumfeld, der Lehre oder dem privaten Umfeld gehen. Bedenken Sie jedoch, dass die Behandlung nicht anonym erfolgen kann. Auch kann keine Rechtsberatung vorgenommen werden. Die Behandlung kann aber in der Erklärung der rechtlichen Zusammenhänge der Problemkonstellation bestehen. Typische medienrechtliche Probleme bestehen bei der Nutzung fremder Leistungen und Werke in der Lehre, bei Projekten und Abschlussarbeiten, bei der Publikation von Inhalten im Internet und sozialen Netzwerken. Medienrechtliche Probleme können Studierenden auch als InfluencerInnen bei Kennzeichnung ihrer Beiträge begegnen.

Bunker-D Filmtag

Heldinnen waren auf der Kinoleinwand lange Zeit unterrepräsentiert. Dies gilt insbesondere für die Genres Actionfilm und Sci-Fi. Doch es gibt sie, die Filme mit den starken Frauen, und viele Filme mit einer Actionheldin gehören mittlerweile zum Kanon der jüngeren Kinogeschichte, ganz gleich ob sie Trinity, Alice oder Beatrix Kiddo heißen. Allerdings stellen sich Fragen: Warum sind die Filme der „Violent Femmes“ von Männern inszeniert? Hat dies Auswirkungen auf die Repräsentation der Hauptdarstellerinnen? Und bei aller Zustimmung, dass Frauen mittlerweile als Actionheldinnen der Populärkultur gefeiert werden, wie sinnvoll sind solche Identifikationsfiguren? Der Bunker-Filmtag zeigt insgesamt vier Filme mit sehr unterschiedlichen Heldinnen: Foxy Brown im gleichnamigen Film (Jack Hill, USA 1974), Ellen Ripley in Alien (Ridley Scott, GB/USA 1979), Cataleya Restrepo in Colombiana (Olivier Megaton, Frankreich 2011) und Lorraine Broughton in Atomic Blonde (David Leitch, USA 2017).