Die zweitägige Veranstaltung bietet einen umfassenden und praxisnahen Überblick über zentrale Arbeitsfelder der Migrationssozialarbeit. Im ersten Block werden die Grundlagen, Methoden und Arbeitsfelder der Migrationsberatung vorgestellt. Die bundes- und landesgeförderten Beratungsstellen sind eine zentrale Anlaufstelle für neuzugewanderte Menschen. Der zweite Block behandelt die kommunale Flüchtlingssozialarbeit und vermittelt einen praktischen Einblick in die Begleitung und Integration geflüchteter Menschen vor Ort. Hierfür ist auch die Besichtigung einer kommunalen Unterkunft geplant. Im dritten Block setzen wir uns mit Rechtsextremismus und Ideologien der Ungleichheit als Herausforderung in der sozialen Arbeit auseinander. Die Mischung aus theoretischen Inputs und praxisorientierten Übungen und Ausflügen ermöglicht es den Teilnehmenden, fundierte Kenntnisse zu erwerben und diese direkt anzuwenden.

mit Achtsamkeit durch den (Studien-) Alltag

In dem Workshop konzentrieren wir uns auf wissenschaftlich fundierte und evaluierte Formen der Achtsamkeitspraxis. Über drei Präsenztage hinweg erhalten die Teilnehmenden eine grundlegende Einführung in Methoden, die zugrundeliegende Haltung sowie die theoretischen Hintergründe. Alle vorgestellten Ansätze sind darauf ausgerichtet, sich nahtlos in den Alltag integrieren zu lassen. In den Gruppenübungen erarbeiten sich die Teilnehmenden auch Zugänge zu einem achtsamen Umgang mit schwierigen Emotionen und Herausforderungen. Nach dem Workshop wird das Erlernte durch ein begleitetes Selbststudium im Alltag der Teilnehmenden verankert.

Themen von Seminar und Exkursionen dieses Wahlmoduls sind: • Systeme und Lernorte der Berufsbildungspraxis (Berufsschule, Betrieb, Überbetriebliche Ausbildungsstätte) sowie deren Kooperation • Lerninhalte, Methoden, Ausstattungen, Qualifikationen • Unterschiedliche Ausbildungsformen der Berufsausbildung sowie Vermittlungsformen für Theorie und Praxis Die Leistungsprüfung erfolgt durch eine schriftliche Ausarbeitung. Die Leistungen in diesem Modul werden im Studium "Master of Vocational Education / Lehramt an Beruflichen Schulen" der Europa-Universität Flensburg anerkannt. Das Angebot richtet sich an die Bachelorstudiengänge Elektrotechnik, Informationstechnologie und Internet, Mechatronik, Maschinenbau, Offshore-Anlagentechnik sowie Schiffbau und Maritime Technik. Der Veranstaltungsplan ist in der zugehörigen PDF-Datei enthalten. Eine Modulbeschreibung ist in der Moduldatenbank verfügbar. Dieses Wahlfach wird in Kooperation mit der Europa-Universität Flensburg anerkannt

LaTeX ist eine frei verfügbare Software, mit der Abschluss- oder Seminararbeiten, Artikel, Bücher, Briefe, Lebensläufe, Diagramme oder Präsentationen leicht, flexibel und professionell erzeugt werden können. Mittels kurzer Kommandos können Texte formatiert und strukturiert, mathematische Formeln gesetzt oder Graphiken und Tabellen eingebunden und positioniert werden. Der Stil eines Dokumentes oder einzelner Elemente kann mittels weniger Befehle (ohne viel mühsame, manuelle Arbeit) verändert werden. Die Arbeitsweise mit LaTeX unterscheidet sich von anderen Textprogrammen wie z. B. Word. Sind die Grundlagen gelegt
, können leicht neue LaTeX-Features ausprobiert und eingebunden werden. Daher behandeln wir Grundlagen und Beispiele für zusätzliche Bausteine (z. B. Formeln, Bilder, Tabellen, Literaturreferenzen). Neben der Theorie gibt es Übungen um LaTeX selbst auszuprobieren und zu erlernen. Dafür verwenden wir das Online-Tool Overleaf.

Soziale Roboter in Pflegeeinrichtungen

Im Zentrum des Projekts ROBUST stand die Entwicklung und Evaluierung Robotik-gestützter Interventionen zur Prävention und Gesundheitsförderung in stationären Pflegeeinrichtungen. Dafür wurde der humanoide Roboter Pepper im Projekt ROBUST als sozio-technisches System eingesetzt und neue präventive Anwendungen für den Roboter im Dialog mit den beteiligten Akteuren in der Praxis entwickelt und evaluiert. Im Rahmen dieser Veranstaltung möchten wir die wissenschaft-lichen und praxisnahen Ergebnisse vorstellen (inkl. interaktiver Demonstration) und die Teilnehmenden herzlich zur Diskussion mit Vertreter*innen von Diakonie, Pflegeeinrichtungen und Krankenkassen einladen. Die Teilnehmenden haben dann die Möglichkeit, die in den Diskussionen entwickelten Zukunftsszenarien schriftlich auszuarbeiten und als Prüfungsleistung abzugeben.

Im Vordergrund unseres Workshops liegt die emotionale Figurenführung und somit das Handwerk, wie man als Filmemacher den Zuschauer an die filmische Fiktion bindet. Denn leider gelingt es Filmemachern nicht immer, mit ihrem Werk die beabsichtigten Emotionen beim Zuschauer hervorzurufen. Obwohl die Autor*Innen ein stimmiges Drehbuch oder Konzept schreiben, die Schauspieler*Innen ihre Gefühle ehrlich meinen und die Filmemacher*Innen diese cineastisch brillant in Szene setzen, bleibt häufig eine Diskrepanz zwischen den auf dem Bildschirm gezeigten Emotionen und denen des Zuschauers: Er wird nicht mitgenommen und bleibt ein gleichgültiger Beobachter. Im Seminar werden ausgewählte Spielfilmszenen, Kurzfilme und Spots analysert, wo dieses Handwerk verdichtet angewendet ist. In anschließenden kleinen Praxisübungen sowohl vor als auch hinter der Kamera inszeniert, gedreht, montiert und verglichen.

Beton in Norddeutschland

Wie wird Beton hergestellt? Gibt es in Norddeutschland Besonderheiten bei der Betonherstellung? Kann die Betonherstellung nachhaltig sein? Wie funktioniert ein Transportbetonwerk? Die Betontechnologen von ThomasBeton in Kiel erzählen worauf es ankommt! Im Rahmen einer Werksführung können wir die Betonproduktion direkt vor Ort erleben! Die Veranstaltung findet im Transportbetonwerk von ThomasBeton in Kiel statt (08:30 bis ca. 16:00 Uhr). Für Verpflegung ist gesorgt. Bis zum 13.11. ist ein mind. 3-seitiger Bericht (bezieht sich auf inhaltlichen Text) zu verfassen und abzugeben. Weitere Details werden kurz vor der Veranstaltung kommuniziert.

Am 4.11.2024 geht es ab Kiel Hauptbahnhof in die Messestadt Leipzig. Dort haben wir am 5. November eine Führung durch das das BMW Group Werk, eine der modernsten Automobilfabriken der Welt. Dort werden auch Informationen über Karrierewege bei der Bayerische Motoren Werke Group von Mitarbeitenden aus dem HR Bereich gegeben. Für den Nachmittag und den 6.11. tagsüber sind Führungen beim Völkerschlachtdenkmal, einer Brauerei, dem Stadion von RB Leipzig, dem Zoo Leipzig und dem Panometer angefragt. Am 6.11. um 22 Uhr werden wir für eine Führung erwartet am DHL HUB, dem weltgrößten DHL Express Luftfracht-Drehkreuz. Die Rückreise erfolgt am Folgetag via Bundesbahn. Die Teilnahme am 7.10. per Zoom ist zwingend notwendig, hier werden die Details besprochen - dies gilt auch für Personen von der Warteliste (diese können ggf. direkt nachrücken).

Linking attitudes and values to sustainable behaviour

Why do some people behave in a more sustainable manner than others? Are wealth levels or infrastructure availability, e.g. good bicycle paths, always the root cause? Or are there some deeper underlying attitudes and values concerning sustainable behaviour that lie at the base and may be subconsciously directing our biases towards the topic of sustainability. This short lecture seeks to address these questions by exploring several potential origins of sustainable behaviour. It is part of an ongoing study that analyses how shifts in attitudes and values shape our sustainable behaviour and perception by correlating datasets from two large international organizations: The Environmental Performance Index and the IMD’s World Competitiveness Yearbook. A short assignment pertaining to the lecture topic is to be delivered shortly after the lecture ends in order to receive the ECTS.

Eye-Tracking ist eine Methode zur Messung des Blickverhaltens. Die Methode bietet vielfältige Anwendungsmöglichkeiten in der Kommunikation und der empirischen Forschung (z.B. Werbewirkungsmessung, Gestaltung von Printanzeigen und Webseiten). Eye-Tracking ermöglicht die Messung tiefer liegender Bedürfnisse und Präferenzen und ist im Unterschied zu Befragungen weniger anfällig für sozial erwünschtes Antwortverhalten. In dem Workshop lernen die Teilnehmenden die Methode an einem praktischen Anwendungsbeispiel kennen und erfahren hierbei, wie sie Eye-Tracking für eigene Projekte einsetzen können.