Programm
Alle Veranstaltungen in der ÜbersichtPraxistipps zu Bewerbungen und Vorstellungsgesprä...
Die üblichen Bücher und Veranstaltungen zum Thema Bewerbung und Vorstellungsgespräch werden meist von (ehemaligen) Mitgliedern von Personalabteilungen angeboten. Um hierzu eine ergänzende Perspektivsicht anzubieten, sollen bei dieser Veranstaltung Erfahrungen und Hinweise ... mehr
– Vorlesung/Vortrag
– 0 CP
Mit Credit Points
Fremdsprachig
Auch für Lehrende und Mitarbeiter/innen
Vorlesungen
Workshops
Übungen
Projekte
Kurse
Tagungen
Anderes
Der Kurs richtet sich an Neulinge, die erste Kenntnisse der Kryptowährungen und Blockchains erwerben möchten. Der Kurs beantwortet grundlegende Fragen wie „Wie funktioniert eine Blockchain?“ "Wann lohnt sich ein Investment in Kryptowährungen?“ "Wie erwerbe und verwahre ich Kryptowährungen?". Der Kurs ist als interaktiver Lehrvortrag konzipiert, Beteiligung und Austausch sind erwünsch
Inhalte komprimieren und interessant für fachfremdes Publikum aufbereiten
Ein Lightning Talk ist ein kurzer Vortrag, welcher das Ziel hat, Informationen zu einem Thema in sehr kurzer Zeit interessant und verständlich darzustellen. Im Rahmen dieses Kurses bereitet ihr einen fünfminütigen Vortrag zu einem Thema eurer Wahl vor. Euer Vortrag sollte dabei auch für fachfremde Personen (welche also von dem speziellen Thema, aber auch allgemein vom Fachgebiet keine Ahnung haben) verständlich sein und trotzdem eure wesentlichen Inhalte transportieren. Außerdem sollt ihr in der Lage sein, eure Inhalte mit geeigneten Quellen zu belegen. Als Abschluss werdet ihr den Vortrag in einem Hörsaal vor Publikum halten und euer Thema ggf. in einer kurzen, abschließenden Diskussion weiter erläutern.
Impulsvorträge von Studierenden
Zehn Studierende halten einen fünfminütigen Kurzvortrag zu einem Thema ihres Fachgebiets. Die Vorträge sind bewusst für fachfremde Personen gestaltet, sodass jede*r hier seinen Horizont erweitern kann. Nach den Vorträgen stehen die Vortragenden für weitere Diskussionen und Gespräche zur Verfügung.
Rechte und Pflichte im Arbeitsverhältnis in Deutschland
Generall information about rights as an employee in Germany Target Group: Students who are about to finish their studies. Students who are searching for a job after their studies Students who work during their studies Students who are searching for a job during their studies All who are interested in this topic
Auslandsaufenthalt nach dem Studium in sozialen Berufen
In der virtuellen Informationsveranstaltung möchte ich dir aufzeigen, wie du beides miteinander verbinden kannst. Im Programm von Apex Social hast du die einmalige Gelegenheit, deine pädagogischen, sozialen und therapeutischen Fähigkeiten im direkten Zusammenleben mit amerikanischen Kindern und Jugendlichen anzuwenden. Du interagierst täglich mit den jungen Patienten, ihren Eltern sowie den TherapeutInnen und Spezialisten vor Ort. Als studierte Fachkraft unterstützt du Lernprozesse, integrierst deine Therapien direkt in den Alltag und beobachtest Fortschritte. Du bildest dich weiter und sammelst interdisziplinäre Erfahrungen. Die Möglichkeit ein anderes Sozial- und Gesundheitssystem kennenzulernen und sich mit FachkollegInnen aus dem Ausland auszutauschen. Die Unterkunft und Verpflegung sowie ein Bildungszuschuss werden gestellt. Und ein monatliches Gehalt? Das bekommst du natürlich auch noch! ...weitere Informationen im pdf.
Klarheit über Ihr Kompetenzprofil.
Verschaffen Sie sich Klarheit über Ihre Kompetenzen und gewinnen Sie ein objektives Bild Ihrer Stärken und Schwächen. Das neue Bewusstsein über Ihre Fähigkeiten wird Sie bei einer besseren beruflichen Positionierung und authentischen Präsentation gegenüber Ihrem Umfeld unterstützen. Finden Sie in diesem Seminar Antworten auf folgende Fragen: » Welche Kompetenzen besitze ich? Welche Ziele und Bedürfnisse habe ich? » Welche Stärken zeichnen mich besonders aus? » Wie werde ich wahrgenommen? Mit Hilfe von verschiedenen Übungen unterstützen wir Sie bei Ihrer Potenzialanalyse und der Erstellung Ihres Kompetenzprofils. Profitieren Sie hierbei vom Feedback des/der Trainers*in und auch der anderen Seminarteilnehmenden. Mehr Infos finden Sie im Anhang.
Ziel der Veranstaltung ist die Vorstellung verschiedener Praxisfelder aus dem sozialen Dienstleistungssektor. Die Studierenden unserer Hochschule erhalten so die Möglichkeit, sich konkret und im direkten Kontakt mit Praxisvertreter*innen über Handlungs-, Aufgaben- und Arbeitsfelder der Sozialen Arbeit auszutauschen und diese hierdurch besser kennen zu lernen. Zudem ist die Praxismesse als ein Ort der Begegnung zum Austausch zwischen Praxisvertreter*innen, Lehrenden und Studierenden gedacht. Räume: C03-5.01 C03-5.02 C03-5.03 C03-5.04 C03-5.05 C03-5.11 C03-4.02 C04-4.03 C04-4.04 C04-4.05 C04-4.06
Die üblichen Bücher und Veranstaltungen zum Thema Bewerbung und Vorstellungsgespräch werden meist von (ehemaligen) Mitgliedern von Personalabteilungen angeboten. Um hierzu eine ergänzende Perspektivsicht anzubieten, sollen bei dieser Veranstaltung Erfahrungen und Hinweise vorgestellt werden, die der Dozent Prof. Dr. Luczak in seiner Berufspraxis sowohl in der Rolle des Bewerbers, als auch in der Rolle des Einstellenden bei der Firma Siemens und bei einem Startup gesammelt hat. Abschließend wird ein Einblick in typische Karrierewege in der Industrie gegeben. Es besteht die Möglichkeit, dem Dozenten auch schon im Vorfeld per E-Mail (andreas.luczak@fh-kiel.de) Fragen zur Bewerbung, Berufspraxis und Karriereplanung zu stellen.
• Wollt oder müsst ihr eine Hausarbeit, einen Bericht oder ein Portfolio schreiben? • Möchtet ihr dafür Kenntnisse in wissenschaftlichem Arbeiten auffrischen? In den IDW vom 6.-8.5.24 werden Gesche Bollert und Doris Neppert (Dozentinnen am Fachbereich SUG), gemeinsam eine Schreibwerkstatt (per ZOOM) für Studierende des Fachbereiches Soziale Arbeit und Gesundheit anbieten. Es wird eine Mischung aus Input (Fragestellung, Gliederung, Belegverfahren, Recherche, …) und Diskussion geben - der Hauptteil der Schreibwerkstatt besteht aber darin, dass wir gemeinsam in den Tag starten, Ihr an euren Texten schreibt und wir währenddessen und in Schreibpausen für Fragen zur Verfügung stehen. Die Inputs sind fakultativ – wer „nur“ den Rahmen zum Schreiben braucht, kann gerne auch nur diesen nutzen. Die Bereitschaft, die eigene Fragestellung, Gliederung und/ oder Textproben in der Gruppe zur Diskussion zu stellen, wird vorausgesetzt.
Authentisch positive Kommunikation
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