Software ARCHICAD

Während des dreitägigen Kurses erstellen die Teilnehmer anhand eines Einfamilienhauses selbständig ein ARCHICAD-Projekt. Sie bekommen die Einführung in die grundlegende Arbeitsweise von ARCHICAD. Dabei lernen die Anwender alle wichtigen Werkzeuge, Menüs und Funktionen kennen. Das Gebäude dient als “Gerüst”, um die Struktur und den Aufbau eines Projektes zu erläutern – dies ist der Schwerpunkt des Kurses. Für die Teilnahme ist ein PC oder Mac erforderlich. Graphisoft stellt jedem Teilnehmer eine kostenlose und für die Dauer des Studiums nutzbare EDU-Version des Programms Archicad zur Verfügung. Diese muss im Vorfeld des Kurses installiert werden.

Gebäudeplanung und Projektentwicklung mit ARCHICAD - Vertiefung

Der Kurs richtet sich an alle Anwender, die bereits Erfahrungen in archicad gesammelt haben, z. B. durch den entsprechenden IDW-Einsteigerkurs. Während des zweitägigen Kurses erstellen die Teilnehmer selbstständig verschiedene ARCHICAD-Projekt entsprechend ihrer persönlichen Anforderungen und Wünsche. Im Wechsel stehen Gruppenarbeit und Individualarbeit, bei der alle wichtigen Werkzeuge und Funktionen aufgefrischt und vertieft werden. Für die Teilnahme ist ein PC oder Mac erforderlich. Graphisoft stellt jedem Teilnehmer eine kostenlose und für die Dauer des Studiums nutzbare EDU-Version des Programms archicad zur Verfügung. Diese muss im Vorfeld des Kurses installiert werden.

Seit der Novellierung des Personenstandsgesetzes im Dezember 2018 ist neben weiblich, männlich und keinem Eintrag auch der Geschlechtseintrag divers möglich. Mit dieser sogenannten dritten Option, die nun auch inter- sowie nicht-binär trans*geschlechtlichen Menschen eine rechtliche und soziale Sichtbarkeit ermöglicht, sind jedoch längst nicht alle erforderlichen rechtlichen und sozialen Bedingungen zur Anerkennung geschlechtlicher Vielfalt umgesetzt. In der Veranstaltungen geben die Autor*innen des 2021 erschienen Buches „Geschlecht: Divers“ Einblicke in ihre theoretischen und praktischen Perspektiven und diskutieren mit den Teilnehmenden die sich ergebenden Perspektiven für die Soziale Arbeit.

Das sogenannte „Gendern“, also der Versuch eines geschlechtergerechteren Sprachgebrauchs, führt ein merkwürdiges Doppelleben: In der (medialen) Öffentlichkeit wird es immer wieder kontrovers diskutiert und von konservativen Kräften zu einer Art linker Kulturrevolution hochstilisiert, in Behörden, Universitäten und anderen Institutionen setzt es sich weitgehend konfliktfrei, allerdings manchmal auch etwas unreflektiert, durch. In meinem Vortag möchte ich zunächst einen Schritt zurück treten und die grundsätzliche Frage diskutieren, wo unser traditioneller Sprachgebrauch Ungerechtigkeiten enthält und wie und warum das Gendern und andere Formen des nicht-diskriminierenden Sprachgebrauchs zu mehr sprachlicher Gerechtigkeit beitragen. Ich werde dann konkret auf die aktuelle Situation bezüglich der geschlechtergerechten und geschlechtsinklusiven Sprache eingehen und die unterschiedlichen Formen bezüglich ihrer Absichten und ihrer (potenziellen) Wirksamkeit beleuchten.

Typische Frage eines Linux-Nutzers nach wenigen Tagen Nutzung: Warum funktioniert das nicht so wie unter Windows? Antwort: Linux ist nicht Windows! Ein erfahrener Windows-Nutzer muss erkennen, dass er wieder ein ”Anfänger‟ geworden ist. Sie sollten darauf eingestellt sein, dass ”unterschiedlich‟ nicht ”schlechter‟ bedeutet. Der Kurs richtet sich an Wechsler sowie an Linux-Anfänger. Installationsvarianten werden kurz vorgestellt und dann sehr praxisorientiert in das Betriebssystem und dessen Nutzung eingeführt. Version Onlineunterricht: Sie wählen im ersten Kapitel des Kurses eine Linuxvariante aus und installieren diese auf Ihrem Rechner. Sie können dies natürlich auch schon eher installieren. Empfehlung WSL mit Ubuntu 20.04 LTS oder extern RaspberryPi. Gruppen zu 2 Teilnehmerinnen und/oder Teilnehmern sind erwünscht. Sie erhalten rechtzeitig einen Link zum online Material. Ausführliche Beschreibung des Ablaufs und des Inhalts des Kurses siehe Anlage!

Gutachtenstil üben

Wie schreibe ich ein juristisches Gutachten? Für viele Studienanfänger ist das Schreiben eines juristischen Gutachtens, das in juristischen Fächern oft Gegenstand von Prüfungen ist, schwierig. Die Veranstaltung richtet sich an Erstsemester des FB W. Willkommen sind auch Studierende höherer Semester sowie anderer Fachbereiche. Der Fokus der Veranstaltung liegt nicht in der Lösung von juristischen Fällen, sondern auf der anschließenden Gutachtenerstellung. In Kleingruppen erarbeiten die Teilnehmer Lösungen und erstellen Gutachten, über die sich im Anschluss in der Gruppe ausgetauscht wird. Fälle und Lösungen werden zur Verfügung gestellt.